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                            心理防御機制——壓抑和否認

                            http://www.cheatwinningeleven.com 2022-09-13 13:23 教師招聘網 [您的教師考試網]

                            一、總述

                            弗洛伊德認為,面對外來的不良刺激,個體可以采取逃避的方式加以防御,但對于來自內心的不想要的沖動,逃避則是沒有用的,因為自我無法逃避自己。對于那些超我和自我不能接受的內心沖動,壓抑和否認是常見的防衛方式。

                            二、概念

                            (1)壓抑是指自我和超我對本我進行管制的心理歷程,即自我與超我對一些來自本我的不能接受或具有威脅性的欲念、沖動、痛苦的經驗,記憶予以壓制或動機性遺忘或不自覺地有目的的遺忘的防御機制。

                            比如:成語“觸景生情”有時是因為壓抑物被喚醒;口誤、筆誤

                            (2)否認也是一種比較原始而簡單的防御機制,具有兒童心理特點,是指個體在創傷情境中采取不正視或否認現實、否認自己的真實情感及感覺的方法來減輕內心的焦慮和心理的痛苦。

                            常見的考察俗語:眼不見心為凈、掩耳盜鈴

                            三、區分

                            壓抑和否認的極其相似,主要體現在否定不是有目的的忘卻,而是將不愉快的事情否定。比如小孩兒打碎了東西,企圖用捂住耳朵聽不到聲音加以否認。成績優異的小明聽到學習成績分數很低,通過大喊我不相信來加以否認。而我們常說的“我真希望沒有這回事”“我不要再想他了”,這都是有目的的忘卻,都是屬于壓抑。

                            四、實戰演練

                            1.(單選題)兒童闖禍后用雙手蒙住眼睛,這種心理防御機制屬于( )。

                            A.否認 B.壓抑 C.升華 D.轉移

                            1.【答案】A。解析:本題考查心理防御機制的否認。否認是指對引起焦慮痛苦的事件加以否認,似乎它根本沒有發生,以此來獲取心理上暫時的安慰,是在潛意識里進行的。這是一種比較簡單的防御機制,具有兒童心理的特點。題干中,“兒童闖禍后用雙手蒙住眼睛”是兒童對自己闖的禍用蒙眼的形式加以否認,似乎它從未發生,屬于否認的心理防御機制。A項正確。

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